Profesora de la Facultad de Comunicación e Información de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Posee una amplia trayectoria en educación superior, donde ha ocupado cargos de liderazgo como Directora de Investigación Académica y Acreditación, Oficial de Evaluación Institucional y Decana Asociada de Comunicación. Su experiencia abarca la enseñanza, la planificación académica, la evaluación y la política pública en comunicación.

Sus áreas de enseñanza incluyen teoría de la comunicación, redacción para medios, recepción mediática, ética comunicacional, técnicas de investigación en comunicación, política cultural y gestión de proyectos académicos. Las áreas de investigación que trabaja son: estudios de recepción y representación mediática, objetividad periodística y cultura informativa; exclusión comunicacional en poblaciones urbanas; políticas públicas, educación y cultura; y evaluación institucional, retención estudiantil y procesos de acreditación.

Especialista en comunicación, evaluación y cultura, integra una visión crítica e interdisciplinaria en todos sus proyectos académicos y de gestión institucional.

Selección de publicaciones y trabajos creativos:

Colón Zayas, E., & García De Jesús, Y. (Eds.) (2016). Actas del VIII Seminario de ALAIC: Comunicación, cultura y desafíos de la contemporaneidad. Universidad Metropolitana.

García De Jesús, Y. et al. (2012). Los estudios graduados en Comunicación en Puerto Rico: institucionalización y producción académica. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación.

García De Jesús, Y. (2011). Los estudios de recepción: una necesidad en la agenda de la investigación en comunicación en Puerto Rico. En N. Jacks (Ed.), Análisis de recepción en América Latina.

García De Jesús, Y. (2004). La objetividad periodística y su institucionalización desde la academia estadounidense. Tesis de Maestría.Especialista en comunicación, evaluación y cultura, integra una visión crítica e interdisciplinaria en todos sus proyectos académicos y de gestión institucional.