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Haydeé Seijo Maldonado

Haydeé Seijo Maldonado

Catedrática

Catedrática de la Escuela de Comunicación de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Cuenta con una sólida trayectoria académica y administrativa, habiendo ocupado cargos como Decana Interina de la Facultad de Comunicación e Información, Decana de Estudios Graduados e Investigación y Directora Interina de la Escuela de Comunicación.

Su enseñanza se enfoca en teoría de la comunicación, comunicación política, medios y ciudadanía, sociología de la comunicación, métodos de investigación y seminarios temáticos sobre comunicación y crisis, violencia mediática y cultura política.

En el ámbito investigativo, sus áreas de peritaje incluyen la comunicación mediática en contextos de crisis, medios y desarrollo político infantil, salud y medios, comunicación comunitaria y cultura de paz. Ha trabajado proyectos colaborativos con instituciones internacionales como la OPS y ha presentado su investigación en foros como IAMCR, ECREA y FELAFACS.

Ha liderado múltiples iniciativas de formación en investigación aplicada y participación comunitaria, combinando la teoría crítica con prácticas pedagógicas innovadoras.

Selección de publicaciones y trabajos creativos:

  • Seijo Maldonado, H. & Reyes Velázquez, W. (2020). Comunicación mediática fallida tras huracán María: Hacia un modelo de mediación circunvante. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, 19(34), 130–139.
  • Seijo Maldonado, H. (2006). Television in Children’s Political Development. Editorial Edil.
  • Seijo Maldonado, H. (2003). From Vieques with Love: Prácticas emergentes de ciudadanía en Puerto Rico.
  • Seijo Maldonado, H. & Horak, C. (1994). AIDS in Latin American Magazines: A Contest for Meaning. Chasqui, (46), 22–25.
  • Seijo Maldonado, H. (2002). Political Communication from the Civil Society: The Case of Vieques, Puerto Rico. IAMCR Conference Proceedings, Barcelona.
  • Programa radial Subterráneo (2005), Radio Universidad – WRTU: producción crítica sobre temas sociales ignorados por los medios tradicionales

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